谭锦燕心理咨询(调理)：幼儿园就是一个“小社会”，要想娃混得好，这4项能力着重培养

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谭锦燕心理咨询(调理)：幼儿园就是一个“小社会”，要想娃混得好，这4项能力着重培养

孩子从3岁开始进入幼儿园，一天之中大部分的时间都是家长不能陪伴的，而这段时间发生的一切，都是无法控制的，需要孩子独立面对。

有的孩子放学回来兴高采烈，有的则情绪低落。有的孩子第二天起得很早，就赶着去幼儿园，但有的孩子却一说上幼儿园就哭闹不止。

《幼儿园》，豆瓣8.8分的纪录片为我们揭开了残酷的面纱。2001年，导演张以庆，用了一年零两个月的时间拍摄了这部影片。本以为是“象牙塔”的幼儿园，其实残酷的现实告诉我们，幼儿园已经是一个微缩社会团体了。

在幼儿园里，不有孩子去谦让老实的孩子，也不会有孩子去同情爱哭的孩子，自理能力差的孩子会受到其他孩子的鄙视和孤立。而有领导意识、有个性的孩子会受到孩子们的欢迎，会有一群追随者。通常这个孩子会感到自豪，因为他是班上其他小朋友的“老大”。

往往他们也会欺负同学，甚至殴打或是孤立他们看不惯的小朋友。但由于孩子的价值观还没有完全确立，通常他们也会一起欺负小孩子。在剧中，一个孩子欺负坐在他旁边的一个小女孩，其他的孩子也会跟随、附和。而也有一个小女孩在冷冷地看着他。这与我们成人的社会有什么不同吗？

孩子的性格、人格和情商，在孩子的童年受到了伤害，对其形成有很大的影响。也可以说：要用一辈子的时间来治愈去童年的伤害。作为父母，我们必须判断在幼儿园孩子是否有被欺负、殴打、孤立等情况发生。这里有孩子的六个小细节告诉你。

衣服和书包是不是有什么破损或脏了；回家后情绪是否异常，而不想谈幼儿园的事情；身体上有没有小的伤痕；几乎没提起过幼儿园里的小朋友，也没有交好的朋友；不愿意参加幼儿园里的任何活动；抗拒上幼儿园。

为了防止孩子在校园里被欺负，除了保持家校沟通外，还应尽快建立孩子的自我保护意识，让孩子学会为自己说话。保护自己和不欺负别人一样重要！

1.教孩子学会拒绝

让孩子分辨出有哪些事是他们可以拒绝的事情。如令自己不舒服的事情，比如我不喜欢你抢我的玩具；你不能打我等。让孩子学会坚强勇敢，对不公平待遇大声说“不”，拒绝并表现出我不怕你的态度。

2.提高孩子的社交能力

孩子要有自理能力，并且语言表达能力、沟通能力，也需要家长在孩子上幼儿园前就帮助孩子提高。提高孩子的情商，学会分享，在幼儿园为了避免因为人缘不好而被欺负，要帮助孩子交到好朋友，提高孩子的自信心。

小孩子要崇拜一个人是一件很简单的事情。比如他不能系鞋带，他就会认为会的孩子很强大。而且，一个班有很多孩子，老师不可能照顾到每个人。因此，提高孩子的自理能力可以让孩子少吃苦。

3.运动健身

“如果孩子被欺负了，支持孩子反击。”孩子4岁就可以开始有目的参加锻炼，身体强壮的孩子有反击的能力，也有轻易不敢欺负的实力。而且运动还可以锻炼孩子的意志力，增强他们的自信心。当然，在我们有了自我保护的能力之后，我们也应该有不欺负他人的自制力。

4.学会求助

孩子很小，很多事情都解决不了，所以应该向家长和老师求助，而不是硬扛。3岁之后是孩子性格形成的关键期，父母要让告诉孩子知道，自己永远是他坚强的后盾。经常和孩子沟通、交流，这也有助于了解孩子是否被欺负。

为了让孩子远离危险和欺负，家长尽早应该培养的孩子的自理能力和自我保护意识。

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